Ce qu'il se passe vraiment à Bobo-Dioulaso avec les enfants

Sandrine nous raconte les événements sur le terrain. Un groupe de six enfants est accueilli tous les jeudis par Sandrine et Aly pour du soutien scolaire.

Jeudi 30 avril 2009

Nous étions tous au complet aujourd'hui, plus Sogona qui continue à venir. Pendant que je m'occupe des petits, elle encadre Barakissa qui en a bien besoin pour la conjugaison et les mathématiques. Nous avons exploité le nouveau matériel ramené de France, donné par une cousine institutrice spécialiste de construction de jeu ! Jeux de lecture, Memory, Domino... Ils étaient ainsi plus autonomes, j'ai donc pris le temps de prendre chaque enfants pour la lecture. Djenneba, elle, préparait sa lettre pour sa correspondante, et à l'ombre de notre bel arbre, elle apprenait son histoire.

Nous avons annoncé aux enfants que dimanche, nous les amèneront à la guinguette. Le taximan est venu à la maison, et Aly a négocié le prix. « Guinguetti, guinguetti », les enfants sont plus qu'excités ! Ils ne sont jamais allés à la rivière, c'est à 10 km de chez eux... Sogona nous accompagnera. Nous serons 3 adultes pour les encadrer, il faut bien ça pour des enfants qui ne savent pas nager. Une belle journée en perspective ! Nous avons fait le tour des familles pour avoir leur permission et par respect évidemment ! Nous vous raconterons...

samedi 25 avril 2009

Djenneba est arrivée bonne heure également ! Jeudi elle avait un devoir. Ses derniers devoirs seront début mai et elle aura ses résultats dans le courant du mois pour savoir si elle passe en 4ème....
Je suis venue avec une lettre de sa correspondante, et différents livres d'anglais. Nous avons travaillé comme d'habitude les mathématiques et l'anglais.

Jeudi 23 avril 2009

Les enfants sont arrivées à 7 h 00 pressés de me revoir ! C'est donc à peine réveillée que je les ai accueillis. Dramane et Sogona sont également venus pour me parler du travail qui a été fait. Je sais par les enfants que c'était un peu moins cool qu'avec moi ! Ah l'éducation africaine oblige...
Sogona est restée pour me soutenir avec les enfants qui étaient très motivés aujourdh'ui. Chacun à fait des progrès.

vendredi 17 avril 2009

Agaratou n'avait pas pu être inscrite en cp1 en septembre dernier, car elle n'avait pas d'acte de naissance. Nous nous sommes occupés de cela par l'intermédiaire de la mairie. A la rentrée prochaine elle comptera parmi les cinq enfants dont nous prenons en charge la scolarité.

jeudi 16 avril 2009

Me voilà de retour au faso. Nous avons fait le tour de la famille et nous sommes partis saluer les enfants. La joie de se revoir était réciproque ! Température à l'ombre 35°C, un bon changement après un séjour pluvieux en France !
Mais ici la saison des pluies arrive à petits pas... avec des bourrasques de vent et des petites pluies. Les cultivateurs commencent à préparer leurs champs. Ils déposent de la terre noire, et ne vont pas tarder à labourer avec la charrue tractée par les boeufs ou des ânes. Ceux qui n'ont pas les moyens passeront leur journée à retourner le terrain en famille avec le daba (piochon). Les semences se feront en juin : du maïs, du mil, du sorgho, des arachides, des flageolets...

jeudi 26 février 2009

Dernier jeudi en ma présence avant un petit séjour en France.

C'est en présence de Marie, une amie de Ouaga qui est institutrice, que nous avons passé ce dernier jeudi. Un jeudi cool on va dire ! Marie a pris le temps avec les enfants, un par un pour une évaluation lecture ! La journée s'est bien déroulée et pour le goûter j'ai appris à Djenneba, et sous le regard attentif de adama à faire la pâte à gauffres.
Marie nous a fait un don de 50 000 cfa avant de partir. Anitié tougouni.

16 février 2009

Ce matin, nous avons fait pour une fois laver notre linge. Cela nous évite la fatigue et cela donne du travail aux femmes. Pour un jean cela vous coûter 50 CFA, un drap 100, 25 2 tee-shirt...
Le soir, la cour était ambiancé aujourd'hui, Emilie avait envie de danser, alors Aly a organisé un cours particulier de danse. Un danseur, Dao, très pédagogue, un djembé, un dun-dun, un quinquini. Tous les enfants du quartier étaient au portail à regarder à travers les trous...
Selon vos envies c'est avec plaisir que nous vous accueillerons, dans la simplicité ! Et si vous pouvez penser à apporter des choses pour les enfants c'est un plus. Emilie s'envole demain pour d'autres rencontres....

12 février 2009

Un jeudi sympathique car nous avions une invitée, Emilie, qui est venue loger chez nous. Une rencontre pour les enfants qui étaient tous heureux ! De la voir et surtout de poser devant son appareil photo ! Nous avons étudié le vocabulaire du corps humain. Après le repas, nous avons fait de beau dessin d'animaux de la savane décorés de crépon. Au préalable, j'avais préparé des pochoirs avec des radiographies et fait quelques boules de crépons. Les enfants étaient très captivés...Cela nous a pris pas mal de temps mais on a quand même fait des mathématiques avec des mandalas magiques ! Emilie a pu passer des moments particuliers avec Barakissa pour sa lecture et Adama pour la reconnaissance des chiffres.

5 février 2009

Visite de Dramane, notre secrétaire général qui va me remplacer durant mon absence. Il est venu se présenter aux enfants, et partager la matinée et notre repas avec nous. Entre adulte, nous organisons le déroulement de la journée du jeudi.
Aujourd'hui nous avons travaillé le vocabulaire des fruits et légumes et franchement contrairement aux animaux, les enfants connaissaient presque tout, si ce n'est la betterave (dont ils voient seulement les feuilles dans notre mini jardin) et le nom français de la pomme de cajou ! Pour l'acquisition du vocabulaire, nous avons fait une partie de cache cache, avec la tomate, l'ananas, la pomme... Ensuite déroulement habituel, sauf qu'on a commencé par les maths.
Après le repas, nous avons fait un dessin : un arbre sur lequel les enfants devaient coller des feuilles, dessinées par impression d'une vrai feuille. Au préalable, avec Aly nous avions fait une cueillette de feuilles de karité, d'anarcandier, de néré.... L'utilisation de la colle et du ciseau n'est pas facile pour tout le monde !

Au goûter les enfants ont savouré des fruits inconnues : la pomme, l'ananas, et d'autres comme une orange, une banane avec un petit sandwich à la confiture d'abricot. Petit jeu : yeux bandés quel est ce fruit ? C'est avec le toucher que les enfants reconnaissaient les fruits. C'est l'habitude ! Tout le monde mange dans un plat unique, avec la main droite... Ici les enfants ne se font pas taper sur les mains « touche pas ! ». Alors pour mettre l'accent sur le goût, c'est moi qui leur est mis les fruits dans la bouche !
Djenneba n'était pas là, en ce moment elle a des devoirs tous les lundis et jeudi... Nous continuons à nous voir le samedi. Elle progresse un peu un peu en anglais. Passer du dioula, au français et à l'anglais, ce n'est pas évident !

29 janvier 2009

C'est au travers d'un petit diaporama que nous avons travaillé le vocabulaire des animaux de la savane et de la ferme, de la cour plutôt ! A tour de rôle nous répétons les mots. Un petit jeu sonore également pour reconnaitre à travers leur cri les animaux....
Au niveau de l'alphabet, nous en sommes à la lettre p, q, r, s. On cherche dans le livre de cp des mots où on entend le son de la lettre nommée.... L'heure du repas arrive, certaines fois les enfants mangent comme quatre ! Là on devine malheureusement que certains on sûrement dû se coucher le ventre vide.
Après le repas, avant d'attaquer les exercices scolaires, on a fait des petits drapeaux du Burkina Faso. Moment particulier avec Adama, qui n'a toujours pas acquis la reconnaissance des voyelles, les chiffres de 0 à 10, alors Aly travaille seul avec lui avec des jeux de dés par exemple pour les chiffres. Ainsi il progresse.

24 janvier 2009

Djenneba est âgée de 14 ans et est en classe de cinquième au collège Alpha solidarité. Tous les matins, c'est à pied (durée 30 minutes) et avec le sourire qu'elle se rend au collège. Dans sa classe, ils sont 94 élèves. C'est la première année qu'elle va au collège, jusqu'à présent elle avait fait toute sa scolarité au cours du soir. Elle souhaiterait plus tard être secrétaire. Nous en discutons car elle en a les capacités, mais est-ce réellement un métier porteur économiquement ? Comme elle dit, « qu'est-ce que je connais aux différents métiers! » Il n'y a pas de centre d'orientation ici, et ce n'est pas facile d'obtenir des informations sur les métiers... et le taux de chômage est très élevé.
Sa maman fait des balais et son père travaille avec une charrette tractée par des ânes (vente de brique, de sable, de bois celon la saison).

15 janvier 2009

Lorsque les enfants arrivent c'est souvent qu'ils ont envie de visionner un film avant de commencer à étudier...vu que c'est leur jour de congé. Aujourd'hui nous avons regardé « Ballade des éléphants », un film où l'on croise une bonne partie des animaux qui se trouvent en Afrique mais pas à Belleville ! Cela nous a donné l'occasion de travailler le vocabulaire des animaux, car les enfants ne connaissent pas, même dans leur propre langue, le dioula, le nom par exemple de la girafe, de l'éléphant, l'hippopotame, le singe... Ensuite on a organisé un cours de dessin, une poule, un poisson, un âne, un crocodile. Pour certain c'est très dur de dessiner un rond, un carré. Lire la suite...

12 janvier 2009

C'est lors d'un mariage d'un ami français et d'une burkinabée que nous avons rencontré des membres du groupe djamidjankoly, groupe basé à Paris et composé principalement de maliens et de français. Nous avons passé de sympathiques soirées musicales improvisées... Nous avons accompagné le guitariste pour lui faire visiter la guinguette. Là aussi guitare et goni se sont mélangés. Tous sont repartis en direction de Bamako...
Prenez le temps d'écouter leur musique sur leur myspace.

9 janvier 2009

Après quinze jours de vacances, nous avons repris ce jeudi avec les enfants. C'est dans de bonnes conditions que nous avons recommencé car nous avons reçu un don de l'association Arfolie, ce qui nous a permis d'investir dans un peu de matériel : des feuilles, des cahiers, pochettes de rangements, des livres scolaires. Nous avons pu faire quelques photocopies... La journée a débuté par le film Azur et Asmar. Ensuite nous avons travaillé sur l'alphabet, l'acquisition du vocabulaire du corps, coloriage magique mathématique, lapin en origami... Au menu, riz gras et au goûter sandwich à la confiture d'abricot.
Je ne fais plus aucun effort pour parler dioula, et à force de m'entendre parler français, comme à l'école d'ailleurs, les enfants parlent et comprennent de mieux en mieux.
Djenneba, élève en cinquième, avait un devoir aujourd'hui et n'a pas pu venir. Je la verrai donc samedi pour son cours particulier en français, anglais et mathématiques.

Noël à Banfora 25 décembre

Loin de la ville, c'est à 8O km de Bobo-Dioulaso que nous sommes allés fêter noël. Il faut dire qu'en terre musulmane, on ne fait pas trop attention à noël. C'est seulement les coxers (qui vendent des guirlandes, des pères noëls gonflables) qui nous le rappellent ! Et les chrétiens qui font devant leur porte de très belles crèches en argile... C'est donc en brousse, à Tengrela près du lac au hippopotame que nous avons séjourné 3 jours. Nous avons profité de rendre visite à un ami Ibrahim, griot, gonifola et nous avons donc partagé ce noël avec sa femme et lui.
Si vous êtes de passage pour les fêtes de noël a banfora, chaque année un festival a lieu et dure trois jours....

Tabaski, la fête du mouton (8 décembre 2008)

Le dixième jour du dernier mois du calendrier musulman, soit dix jours après la deuxième nouvelle lune après le mois de Ramadan, c'est la Tabaski, nom donné en Afrique de l'Ouest à l'Aïd el-Kebir, la fête la plus importante pour un musulman et qui rappelle le sacrifice d'Abraham. C'est le 8 décembre que s'est déroulé cette fête qui est l'équivalent de nos fêtes européennes de fin d'année, avec tout ce que ça comprend d'excès et de dépenses. Quelques semaines avant cette fête quelques rues sont transformées en immense marché de bétail. Lire la suite...

28 novembre 2008

Cela fait trois jeudis que nous prenons 6 enfants et tout se déroule bien, ils sont contents comme tout. Pour nous la journée est enrichissante et fatiguante. Ils arrivent à 7 h 30 et repartent vers les 17 h 30 ! Ils demandent beaucoup d'attention et deux parmi les 6 mois sont vraiment en difficulté scolaire, mais préfèrent jouer!!! On va dire que chaque jeudi on s'améliore, on s'adapte avec les moyens du bord.

1er novembre 2008

Vu les finances actuelles, on va commencer doucement. On va acheter quelques meubles. Faire une chambre (manque juste un meuble), un meuble pour ranger les livres, 6 chaises et une table.
Le stricit minimum pour garder de l'argent pour accueillir les enfants le jeudi. Nourriture, goûter et acheter quelques feuilles et un tableau !

27 septembre 2008

On a trouvé une maison a belleville à 15 minutes du centre et 10 de la guinguette.
Trois chambres plus le salon. On va pouvoir faire le jardin et commencer à louer une chambre ou deux.. et prendre le jeudi quelques enfants.
Je suis bien contente qu'on se rapproche de la brousse !